sábado, 4 de mayo de 2013

Aritmética 2do grado

1.La centena-Los números hasta el 900

100 UNIDADES----------->UNA CENTENA
10 UNIDADES------------>UNA DECENA

*100 = cien
*200 = doscientos
*300 = trescientos
*400 = cuatrocientos
*500 = quinientos
*600 = seiscientos
*700 = setecientos
*800 = ochocientos
*900 = novecientos

2.Los números ordinales

*1º = primero 
*2º = segundo
*3º = tercero
*4º = cuarto
*5º = quinto
*6º = sexto
*7º = séptimo
*8º = octavo
*9º = noveno
*10º = décimo

3.La multiplicación

La multiplicación es una de las cuatro operaciones básicas.Esta operación consiste en sumar un número tantas veces como indica en otro.Es representada por un x o generalmente por un . Por ejemplo:
3x4 = 3+3+3+3 = 12

Cuatro bolsas de tres globos da un total de doce globos (3×4=12).

4.Las tablas

Para facilitar la multiplicación existen las tablas.Si uno se las aprende ya puede hacer cualquier tipo de multiplicación.

5.Multiplicaciones de 2 cifras en adelante-Las partes de una multiplicación

Para multiplicar números de mas de 2 cifras por otro de una cifra se multiplica el numero de una cifra por la unidad (si da mas de 9 se lleva al numero que sigue y una vez realizada la multiplicación se suma al resultado).Por ejemplo:

78 . 3 = 234
El 78 y el 3 son los factores
El 234 es el producto

6.Números pares e impares

*Los números pares: Son los que terminan en 0, 2, 4, 6 y 8.Estos números tienen una mitad entera.
*Los números impares: Son los que terminan en 1, 3, 5, 7 y 9.La mitad de estos números será un número decimal.

7.La división

La división es otra de las cuatro operaciones básicas (+, -, . y : ).Esta operación consiste en averiguar cuantas veces entra un numero en otro mayor.Es representada con un signo % o un signo :,pero en las cuentas se presenta otro símbolo




La D es el dividendo (el numero que se va a dividir)
La d es el divisor (el numero por el que se va a dividir)
La r es el resto (es lo que sobra,en algunos casos el resto puede ser igual a cero)
La c es el cociente (es el resultado)


                                   A practicar!!!

La centena - Los números hasta el 900

1.Escribe el anterior y posterior de los siguientes números:
____895____         ____998____        ____163____       ____599____

2.Continúa la serie hasta el 129
99-102-105-108-.....................

La multiplicación - Las tablas - Multiplicaciones de dos cifras en adelante

3.Resuelve
a-23 .5                   e-84 .2
b-12 .12                 f-61 . 1
c-9 .4                     g-34 .4
d-10 .10                 h-10 . 11

Los números pares e impares

4.Separa los números pares de los impares.Determina la mitad de los números pares y ordena de mayor a menor los números impares.
24-35-10-78-93-67-82-57-92-27-428-593-694-239-25-975-12-103

La división

5.Resuelve
25 : 5
36 : 4
72 : 8 
110 : 2
335 : 5

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